Capdenac-Gare. Une rencontre tournée vers les sports paralympiques

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  • La rencontre Terre de jeux 2024 le 5 avril au gymnase de Capdenac-Gare
    La rencontre Terre de jeux 2024 le 5 avril au gymnase de Capdenac-Gare
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La commune de Capdenac-Gare a été labellisée Terre de Jeux 2024. Elle souhaite fédérer la population du territoire autour des valeurs du sport et de l’olympisme en proposant des actions et manifestations sportives tout au long de l’année. Les élèves des écoles élémentaires et du collège Voltaire sont particulièrement impliqués et depuis le début de l’année scolaire, des rencontres sportives s’enchaînent. C’est au gymnase municipal que s’est déroulé le vendredi 5 avril au matin, la dernière rencontre Terre de Jeux entre les élèves de l’école Pierre Riols et ceux du collège Voltaire.

Des ateliers handisports

"Les élèves de CM1 et CM2 ont initié les élèves de 3e à la boxe en proposant des ateliers. Les élèves de 3e ont animé quatre ateliers de handisport : deux parcours de motricité les yeux bandés, un match de volley et un match de goalball [discipline paralympique avec un ballon sonore]. Tous les élèves de CM1 et CM2 ont pu pratiquer ces quatre activités dans la matinée", développe l’équipe d’éducation physique et sportive (EPS) du collège Voltaire. "Chacun a pu s’exprimer en tant que pratiquant et en tant que jeune coach. L’ambiance était au travail, mais avec beaucoup d’écoute, de bienveillance et d’entraide."

Promotion des valeurs du sport

"Ces journées interdegrés Terre de Jeux ont été un franc succès", les professeurs des écoles et les professeurs d’EPS sont convaincus que de telles rencontres sont majeures afin de renforcer les liens entre les élèves du premier degré et les élèves du second degré. D’autres projets sont à l’étude pour poursuivre ces expériences. La liaison interdegrés vise à consolider la cohérence des parcours des élèves et à développer la continuité éducative grâce à la pratique sportive, placée au cœur des enseignements. S’il s’agit, en première intention, de promouvoir les valeurs du sport, de l’olympisme et du paralympisme, il est aussi question de développer les compétences sportives et citoyennes des élèves du secteur.

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